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水是生存之本，生命之源。我们生活的武汉，江河交汇，湿地纵横。我们的母亲河——长江，穿城而过，滋养了一代又一代。随着现代社会的发展，长江水域也受到污染。为了维护生态环境安全，推动社会经济高质量发展，国家提出了“长江大保护”的战略方针，结合《武汉市中小学深入推进长江生态环境保护教育和监督工作行动方案》，汉阳区教育局加强对青少年长江生态环境保护教育，通过举办以“长江大保护”为主题的系列专家科普讲座，提升学生保护长江生态环境的责任感和使命感。 10月18日下午，2023年院士专家进校园科普活动走进车站小学。本次活动非
2023年10月13日下午，武汉市先锋中学邀请到中国科学院水生物研究所研究员、博士研究生导师、中国科学院水生生物博物馆前馆长张先锋博士，为七、八年级的学生开展主题为“长江十年禁渔，拯救的不仅仅是鱼”的科普讲座活动。 活动课上，张馆长首先用“假如我是一条鱼”的话题带着大家“潜”入长江里，向我们展示了“鱼”眼中的世界。从丰富多彩的长江“水下”世界，到长江无鱼导致长江无“渔”，张馆长形象地讲述了这
“大家听过家里老人说过长江里有‘江猪’吗？”“江猪经常在摆渡船旁嬉戏……”，一个问题一段叙述立即吸引了孩子们的注意力。这是从事鲸类学研究和保护工作逾40年的专家，中国科学院水生所的王丁研究员在为武汉市第三十二中学七年级同学做专题报告。 “院士专家进校园”活动颇受孩子们欢迎，今天又迎来中国第一位获得国际海洋哺乳动物学会授予“荣誉会员”称号的中国学者，学校电科室主任蔡昊介绍这
本报讯（通讯员 甘雨晴 记者 陈映琦)日前，“院士专家进校园”活动走进丹水池小学，中国地质大学教授、国家自然资源首席科学传播专家、湖北省科普作家协会副理事长徐世球作主题为“碳为关止：碳达峰与碳中和”的科普报告会。 徐世球从一“碳”究竟、双“碳”目标、三“碳”责任三个方面，充分利用各类数据与案例介绍了碳排放的产生及危害，碳达峰与碳中和的科学内涵及实现途径等内容，多维度分析实现碳中和的重要意义。 为了让学生了解碳排放，徐世球教
本报讯（通讯员 甘雨晴 方锐）为有效开展德育教育工作，营造家校共育的和谐环境，同时引导家长树立正确的家庭教育观念、掌握科学的教育方法。近日，武汉市科协、武汉市教育局和中国科学院武汉分院联合举办“院士专家进校园”活动走进武汉市青翠苑学校，华中农业大学社会学系教授冯兰为家长们开展了主题为《倡导阳光教育 培养阳光孩子》的讲座。 冯教授理论联系实际，以自己的亲身经历和实践告诉家长要做一个孩子喜欢的父母，做一个学会鼓励孩子的父母。冯教授立足于孩子的视角，将家长带入孩子的世界，以生动的案例教会了家长们
9月19日，由湖北省科协、省委宣传部和中国科学院武汉分院等部门共同举办的2023年湖北省全国科普日主场活动在荆州市拉开帷幕。湖北省政协副主席王红玲，湖北省科协党组书记、副主席周德文等领导出席启动仪式。武汉科学普及研究会积极参与此次活动。 2023湖北省全国科普日主场活动现场 武汉科学普及研究会围绕“提升全民科学素质 助力科技自立自强”的活动主题，通文展板介绍、宣传手册和科普图书展阅等方式，与市民互动交流，激发公众尤其是广大青少年崇尚科学、探索未知的兴趣。 2023湖北省
