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你们了解长江吗?长江禁渔救的仅仅是鱼吗?6月,中国科学院水生生物研究所研究员、武汉科学家科普团团长张先锋来到武汉市青山区钢城第十三小学为小小河湖长们带来了《长江“十年禁渔”,拯救的不仅仅是鱼》专题讲座。 “哺乳动物和鱼类有什么不同?”张老师启发同学们了解生物的多样性、理解禁渔的意义。用“鱼眼”观察长江,通过一张张栩栩如生的图片、一组组详实可靠的数据,同学们切身感受到禁渔前后长江生物物种的变化。603班田思琪同学不禁感叹“长江禁渔对维护整个生态系统的平
6月,华中农业大学冯兰教授莅临武汉市青山区钢城第十二小学,以“礼仪——青少年的必修课”为主题给五年级的学生们带来了一场生动且极具教育意义的精彩讲座。 冯教授围绕学生文明礼仪主题,从文明礼仪伴我行、礼仪的本质、小学生日常行为礼仪等方面进行讲解,结合学生学习生活以及特殊礼仪故事,详细讲解了见面礼的几种方式,碰肘,击拳,作揖……这些有趣的问候方式,一下子将学生带入了一个全新的礼仪世界,邻座学生之间纷纷相互问候课堂氛围轻松融洽。 整
为进一步弘扬科学精神,普及科学知识,推动新时代学生科学素质提升,2024年5月28日,武汉“院士专家进校园”科普报告在武汉经济技术开发区第二中学举办。经开二中全体七年级及部分八年级学生以及部分教师代表共计300余人参加了活动。 中国科学院武汉病毒研究所青年研究员、国家病毒资源库技术主管、武汉科学家科普团团员沈姝为同学们带来《小蜱虫的“大事件”》的科普讲座,同学们以热烈的掌声欢迎沈研究员的到来。 讲座中,沈研究员从蜱虫的定义,蜱虫的形态特征和生活区域、常见蜱虫疾病种类和危害及防
5月28日,武汉市常青实验小学举行“院士专家进校园”科普讲座活动,邀请武汉市生态环境科技中心副主任、武汉科学家科普团团员徐栋开展主题为《水润江城:湿地海绵城市遇见最美武汉》的讲座,为学校师生科普武汉水资源以及海绵城市建设方面的知识和最新成果,共有240余名学生参加。 徐博士首先介绍了全球气候变化与历史,接着从武汉城市介绍、海绵城市、湿地生态、降温行动、最美机场河和府河五个板块,详细解读了武汉作为一座湿地之城,如何借助“海绵城市”理念,有效应对城市内涝、水体污染等问题。他结合多年研究成果
5月31日,武汉“院士专家进校园”科普报告在武汉经济技术开发区第三中学举办。华中师范大学生命科学学院副教授,武汉科学家科普团团员王欣为在场师生带来题目为《人人都有“最强大脑”——脑科学与创造性思维》的科普讲座。 讲座伊始,王教授向同学们介绍了什么是脑,以及脑的结构与功能。为了让学生们更加了解脑科学研究过程,王教授还重点分享了卡哈尔提出神经元学说的故事:小时候一心想当画家的卡哈尔被父亲送进医学院,解剖课显微镜下复杂精妙的神经元的花纹将他深深吸引,于是他发挥所长,画
5月27日下午,武汉市“院士专家进校园”科普报告会在武汉市第二十(民族)中学大礼堂举行,中科院精密测量科学与技术创新研究院郝晓光研究员以《新编世界地图——换个角度看世界》为题,给高一年级的学生们带来了一场别开生面的讲座。 本次“院士专家进校园”科普讲座上,郝晓光研究员从新编世界地图的创新、新编世界地图在北斗卫星和南极科考中的应用、新编世界地图的普及与推广三个方面展开,他向在场的每位学生赠送了一幅竖版世界地图,并通过图片演示了竖版地图和横版地图的区别。