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“科技工作者要把自己获得的科学知识传承给下一代，所以做科普本身就是科技工作者的义务。”7月16日，在武汉科学家科普团成立十周年纪念会暨武汉科学普及研究会第二届第三次会员代表大会上，谈及科技工作者从事科普工作的必要性，作为武汉科学家科普团在团十周年团员、中国科学院院士叶朝辉如是说。 三方共建 打造精品科普品牌 为提升全民科学素质，中科院武汉分院于2010年和武汉市科协、武汉市教育局共同组建了科普团，2013年5月三方建立了武汉“院士专家进校园”活动共建机制，2014年在此基础上发起
2021年5月19日，“院士专家进校园”活动走进武汉经济技术开发区实验小学，中国科学院武汉植物园副主任（法定代表人）王青锋为学校师生带去题为“有趣的植物世界”的科普讲座。全体四年级学生、智美生态研究院成员、三年级和五年级对植物感兴趣的学生们一起参加了这次学习和交流活动。 王青锋老师从神奇的植物、漂亮的植物、有用的植物三个方面介绍了自然界中的种类繁多的植物。同学们大开眼界，并提出一个问题“如何发现自然界中的有趣植物？”王老师向同学们讲述了自己研究团队这15年在多个国家实地考察发现10个新物种的经历。虽然研究过程很艰辛，困难重重，如遭遇翻车、食物短缺等问题
2021年5月25日下午，由武汉市科学技术协会、武汉市教育局、中国科学院武汉分院共同举办的“院士专家进校园活动”走进东西湖区金银潭小学，武汉科学家科普团鲜麟波专家为三年级170多名师生做了《机器人总动员》的科普报告。 鲜麟波专家用生动的讲解展示了机器人的发展历史、机器人在人类生活中的应用等知识，也详细介绍了各国在机器人研发领域的成就。中国的机器人研究与探索起步晚，但是在党和国家的高度重视与政策鼓励下，在工业机器人、服务机器人，特种行业应用等方面都取得
近日，“院士专家进校园”活动走进华中师范大学附属千禧城小学，华中师范大学郑晓边教授给学校四、五、六年级的学生作了一场题为《积极学习 健康成长》的报告。 郑教授是研究生院和本科生院教育督导，中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会荣誉委员。这是郑教授作为武汉科学家科普团的一员，第4次到该校送报告。 “双手五指依次对应敲击，拇指依次敲击四指，五指交叉抱拳，五指依次伸出握拳……”讲座伊始，郑教授带领着同
“太阳活动对地球有什么影响？”“大家知道子午工程名字的由来吗？”“它能帮助我们解决什么科学问题呢？”2021年5月7日，一场关于“国家重大科技基础设施——子午工程”的“院士专家进校园”科普报告在武汉市德才中学进行。 中科院武汉情报中心副主任江洪研究员用通俗易懂的语言，结合丰富的图文资料，和八年级的同学们共话子午工程。讲座伊始，她以伽利略开创近代科学、自制天文望远镜、观测太阳黑子等事迹引起了同学们对物质运动以及浩瀚宇宙的兴趣。谈到子午工程时，她指出，简单来说，就是在中国境内搭起了一座长约3000千米，高达几百千米的“空间长城”，科学家可将地球表面、中高层
植物，虽然渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然脆弱，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量！植物，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它们都毫不畏惧，静待生命之花的绽放。 2021年4月15日，“院士专家进校园”科普报告会在海伦堡学校（军山中学）举行，武汉植物园从事科普教育工作的“花博士”、武汉科学家科普团团员李俊皞给学生们带来了题为《生命之花的绽放（植物）》的科普讲座。 &
